【2026年暑期社会实践】AI赋能润乡土 非遗匠心伴成长——四叶草支教队开设AI+钧瓷跨界特色科普课程

发布者:马少龙作者:董留妤编辑:卞存蕾发布时间:2026-08-17浏览次数:10

       8月13日,中国石油大学(华东)四叶草支教队立足禹州本地独有的钧瓷非遗文化资源,面向范坡镇第三中心小学一至六年级学生开设AI+钧瓷跨界特色科普课程。结合各年级学生实际学情,课程设置分层教学,各有侧重,让学生近距离感受传统非遗与现代人工智能科技碰撞的魅力,充实学生暑期课外学习生活。

支教队员面向低年级学生开展课程  黄睿摄

       本次课程针对不同学段学生认知特点精准设计教学内容。一二年级以趣味感知为主,借助精美图片、趣味短视频,带领学生领略钧瓷“入窑一色,出窑万彩”的绚丽釉色,普及基础AI相关知识,让学生亲手体验AI绘制五彩钧瓷花瓶,以趣味互动充分激发孩子们对非遗文化与前沿科技的好奇心。

支教队员向学生讲解AI基础知识  黄睿摄

       针对小学三四年级,授课队员讲解钧瓷基础烧制工艺流程,现场演示AI智能生成钧瓷传统纹样,鼓励学生大胆描绘自己心中钧瓷的模样,切身感受人工智能对于传统艺术创作的辅助作用。五六年级高阶课堂则更加注重深度思考与辩证思维培养,向同学们介绍AI模拟窑变、辅助釉色花纹设计等技术在钧瓷产业当中的实际应用,引导学生辩证看待人工智能,懂得机器无法完全替代传统匠人的手艺与手工温度。

支教队员讲解钧瓷基础烧制工艺流程  黄睿摄

支教队员鼓励学生描绘自己心中钧瓷的模样  扈献昊摄

       课堂现场气氛活跃,同学们参与热情高涨,不少孩子主动畅想AI与钧瓷融合能够迸发的各类创意。不同学段也呈现出不一样的学习状态:低龄孩子对于AI原理的理解相对浅显,高年级学生则能够独立思考、主动表达自己的想法。此次课程深挖本土非遗资源,同步开展人工智能科普,有效拓宽了乡村学生的视野。支教团队表示,后续将增设更多互动实操小练习,让传统钧瓷文化在科技赋能之下,深深扎根在青少年的心中。

支教队员与孩子们合影  扈献昊摄

支教队员集体开展备课研讨  扈献昊摄

【作者:董留妤 摄影:黄睿 扈献昊 责任编辑:卞存蕾 审核:罗雅雯】